第29屆全國青少年科技創新大賽即將勝利結束。在此，我向700多位來自祖國各地的青少年和輔導員老師表示誠摯的問酥皮蛋塔機｜酥皮蛋塔機械候，向獲獎的同學和老師表示熱烈的祝賀！
青少年科技創新大賽自1979年創辦以來，已經成為發現和培養科技創新後備人才的一個重要平臺。昨天，我參觀瞭所有參賽展品的現場，與來自各省市和多國的參賽選手進行瞭交流。我認為全國青少年科技創新大賽辦得很好。這個科技創新比賽可以激發青少年的科學興趣，可以充分發展青少年的想象能力，可以讓中小學生知道他們學的知識應該怎樣運用法式塔皮機｜法式塔皮機械，可以讓中小學生在追求發明的夢想中瞭解社會的真實進步和挑戰。因此，我希望這個創新賽越辦越好，越辦越廣，越辦越有影響。看到參賽得獎小選手們的發明構思，一個個都是小智多星。我感到，當代青少年充滿奇思妙想，富有創新創造激情，我們未來建設創新型國傢大有希望！
在首屆全國青少年科技創新大賽上，鄧小平同志親筆題詞“青少年是祖國的未來，科學的希望”。最近習近平總書記指出，“知識就是力量，人才就是未來”。實現中華民族偉大復興的中國夢，要靠一代又一代青少年創新創造。青少年時期是科學夢的萌芽期，是培養創新力的關鍵期。很多大科學傢就是在青少年時期嶄露頭角的。牛頓16歲用實驗和理論方法測量風速，高斯17歲提出最小二乘法，伽利略19歲發現單擺定律，華羅庚19歲發表數學學術論文。今天獲獎的同學是當代青少年科技創新的優秀代表，希望大傢不負中央領導對你們的期望，堅持對科學的追求，在創造中快樂成長，向中國夢揚帆起航。
第一，樹立報效國傢的科學志向。居裡夫人有句名言，科學無國界，但科學傢有自己的祖國。個人的科學夢隻有融入國傢富強夢和民族振興夢，才能更好地實現。希望大傢堅定報效國傢的科學志向，把自己的理想追求與國傢和民族的需要始終聯系在一起，走出越來越寬廣的人生路。
第二，保持探索未知的科學興趣。愛因斯坦說過，興趣是最好的老師。很多科學傢小時候就是科學迷。諾貝爾化學獎得主傑爾姆?卡爾說，我對科學的迷戀開始於一次參觀科學博物館，那時我大約七、八歲，是我媽媽領我去的。法國數學傢彭加萊說，科學傢研究自然不是因為它有用，而是因為喜愛它，因為它美。弗朗西斯?培根說，知識是一種快樂，好奇是知識的萌芽。青少年最富好奇心和想象力，這種好奇心和想象力要成為追求科學的持久動力，需要合適的土壤，包括社會土壤、學校土壤和傢庭土壤。現在中小學生要學的東西很多，但積極的、有興趣的學習與消極的、被動的學習效果大不一樣。希望傢長和老師註意尊重青少年的科學好奇，保護好科學興趣的種子。希望青少年保持探索未知的天性，在學習科學、發現科學中體會探索的快樂。
第三，培養追求真理的科學精神。科學研究是對真理的追求，需要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著，甚至為之獻出寶貴的生命。“兩彈”元勛郭永懷在飛機失事的一剎那，首先想到的是保護科研數據，最後在他和警衛員緊緊抱在一起的遺體中找到瞭這批珍貴的資料。希望大傢從小就要有為追求科學真理而獻身的奮鬥精神和恆心毅力，為攀登科學高峰不懈努力。
第四，學習服務社會的科學情懷。讓人生活得更美好是科技創新的最大魅力。瓦特的蒸汽機、愛迪生的電燈、萊特兄弟的飛機，把人們從繁重的勞動、昏暗的燭光、漫長的旅程中解放出來﹔袁隆平的雜交水稻解決瞭數億人的吃飯問題。服務社會的科學情懷，使科學傢受到全社會的敬重。歷屆青少年科技創新大賽，都有很多解決生產生活實際需要的小發明小創造，像智能拐杖、節水龍頭、腳用鼠標等。現在我們國傢發展遇到很多新的問題，養老、網絡、環保、能源等等，解決新問題需要新創意。青少年最富創造力，希望大傢做生活的有心人，做科學的有心人，用自己的創意和發明為人們的美好生活貢獻一份力量。
最後，我還有幾句話送給獲獎的各位同學。你們今天是“小荷才露尖尖角”，未來的路還很長，父母和學校對你們寄予厚望，國傢和人民盼著你們茁壯成長。希望大傢保持熱愛科學、追求進步的人生理想，保持勤奮學習、不懈探索的奮鬥精神，保持謙虛謹慎、腳踏實地的良好作風，努力成為有益於國傢、有益於社會、有益於人民的棟梁之才。（本文是李源潮2014年8月25日在第29屆全國青少年科技創新大賽上的講話，發表時略有刪節）
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